期刊专题

10.3969/j.issn.1007-3728.2011.10.011

农村留守儿童家庭结构与功能的变化及其影响

引用
家庭生活环境的改变是农村留守儿童教育问题产生的重要原因.父母外出后,留守家庭的亲子关系出现残缺或断裂,稳定的核心家庭或主于家庭模式出现异化,从而引起家庭功能出现改变,家庭情感功能弱化和家庭教育功能的受损.农村留守儿童家庭结构与功能上的变化,以家庭环境为中介对其发展与教育产生了不利的影响.

农村留守儿童、家庭结构与功能、教育

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B78

2012-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国特殊教育

1007-3728

11-3826/G4

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2011,19(10)

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