10.3969/j.issn.1007-3728.2009.02.001
关注中国农村特殊教育:重点、热点、难点、盲点
研究制定<国家中长期教育改革和发展规划纲要>无疑要高度重视农村教育、特殊教育,尤其是农村特殊教育.本文集中探讨了中国农村特殊教育的重点、热点、难点和盲点,并分别对其问题、原因作了客观的概括和系统的分析,进而提出了相应的对策和建议.
农村特殊教育、重点、热点、难点、盲点
G760(特殊教育)
全国教育科学"十一五"规划课题"开发心理潜能,提高教学效能研究"批号:FBB060244
2009-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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