中学聋生主观幸福感调查研究

摘要：

目的:(1)对生活满意感量表(SWLS)的测量学特征进行检验.(2)了解中学聋生主观幸福感的现状.方法:应用生活满意感量表(SWLS),对北京、沈阳、哈尔滨、长春、抚顺5个城市的441名中学聋生进行了团体施测.结果:(1)生活满意感量表(SWLS)在我国中学聋生的试用中,其内部一致性系数α=0.7647,表明量表具有很好的同质信度;具有非常好的重测信度,两次测验的相关系数为0.977;(2)SWLS具有较好的效标效度;(3)被试的性别、城乡及家庭完整性等因素对主观幸福感不存在显著影响;(4)年龄、年级和家庭收入方面存在显著差异.结论:(1)SWLS具有良好的信度和效度,可以用来测量中学聋生的主观幸福感.(2)69.7%中学聋生对生活基本满意或非常满意.年龄、年级和家庭收入对主观幸福感有统计学意义上的显著影响.

关键词：中学聋生、主观幸福感、生活满意感量表(SWLS)

分类号：G762(特殊教育)

在线出版日期：2007-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：9-12