手语研究与聋人康复和聋校教学

摘要：

手语是聋人交流的主要工具,尽管它比口语抽象程度要差,但与其它交流方式如笔谈或读唇相比要方便的多.由于聋人普遍使用手语,我们不能忽视它在聋人康复中的重大意义.近年来,聋人教育体系正在逐步确立和完善,并且已经延伸到了高等教育阶段.但是在有关聋人教学的方面,仍存在许多困难,例如手语研究滞后,这都会影响教育效果和聋生的发展.因此我们必须努力去改革和发展中国手语.

关键词：手语、聋人康复、聋校教学

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：32-36