期刊专题

10.13530/j.cnki.jlis.153008

学术博客交流特征及启示——基于交流主体、交流客体和交流方式的综合考察与实证分析

引用
从交流主体、交流客体和交流方式的视角出发,以科学网博客为例对学术博客交流特征进行综合考察与实证分析,运用统计、比较、归纳、推理等方法,得出以下研究结论:学术博客交流在作者学术身份、学科差异、累积优势分布等方面与正式文献交流类似,并呈现跨学科交流突出、交互方式相关以及情境性、协作性等特征;突破了人们对学术博客交流是正式文献交流重要补充的单向认识,认为正式文献交流对学术博客交流亦具有补充和促进作用;提出可利用博客作者权威度、博客评论影响指数、博客传播扩散指数、博客被引用指数等指标对学术博客交流进行质量控制和管理.图1.表9.参考文献45.

学术博客、交流特征、质量控制指标

G203(信息与传播理论)

教育部人文社科青年基金项目“学术虚拟社区知识交流的模式与规律研究”12YJC870006;国家社会科学青年基金项目“人文社会科学网络开放学术信息质量评价体系研究与实证分析”12CTQ023的研究成果之一

2015-06-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共12页

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中国图书馆学报

1001-8867

11-2746/G2

2015,(3)

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