中国现代图书馆专业化的一个重要源头——中华教育改进社图书馆教育组的历史考察

摘要：

中华教育改进社图书馆教育组是中国图书馆界第一个全国性专业社团组织.1922-1925年,图书馆教育组及其常设机构图书馆教育研究委员会利用中华教育改进社四届年会,提出了一系列议案,并通过社员在<新教育>上发表的一批高水平论文,宣传和普及了现代图书馆理念,形成了现代图书馆学的教育学理论范式,提出了图书馆需要专家治理的主张,完成了图书馆协会和图书馆专业刊物创设的历史使命,中国现代图书馆事业的专业化由此起步.

关键词：图书馆专业化、中华教育改进社图书馆教育组、图书馆史

所属期刊栏目：37

分类号：G259.29(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：2009年教育部人文社会科学研究青年基金项目"新图书馆运动与中国现代图书馆学的确立"09YJC870012的前期成果之一

在线出版日期：2012-07-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共13页

页码：79-91