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关于图书馆学教育与实践相结合的思考

引用
图书馆学教育是专门性、针对性、实践性、应用性极强的专业教育,必须与图书馆实践相结合.目前的图书馆学教育,存在教学内容滞后、实践条件有限、实践环节不完善、教师缺乏实践训练等问题.应当明确教育目标和方向.不断更新教育内容,培养学生的专业兴趣、职业精神和实践能力,建立教师实践机制,以促进图书馆学教育与实践的结合.参考文献10.

图书馆学教育、图书馆工作实践、理论与实践结合、问题、对策

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G250(图书馆学、图书馆事业)

2009-03-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国图书馆学报

1001-8867

11-2746/G2

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2008,34(4)

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