中国图书馆学专业教育体制改革探讨

摘要：

当前,图书馆学专业教育改革的背景复杂、多变.教育体制改革应遵循继承与发展相统一的原则、传统与现代相融合的原则、保持专业特色的原则、面向社会培养人才的原则.教改内容包括:开展高等职业技术教育,改革本科教育,开展硕士--博士--博士后教育及专业硕士教育,等等.应实施图书馆从业人员资格认证制度.参考文献6.

关键词：图书馆学教育、教育体制改革、专业特色、高等职业教育、专业硕士教育

所属期刊栏目：29

分类号：G250(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2009-03-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：78-82