英国图书馆学情报学研究生教育及其对我国的借鉴意义

摘要：

英国的图书馆学情报学教育在经历了一系列改革之后,其培养目标、课程体系设置、课程内容、教学方式都发生了重大变化.对我国的借鉴意义在于:培养方向上,实现培养目标的社会化和综合化;课程体系上,借鉴英国的模块化教育;课程内容上以信息技术贯穿整个教育始终,注重理论与实践的结合;采取多样化教学.表1.参考文献8.

关键词：英国、图书馆学教育、情报学教育、研究生教育

所属期刊栏目：29

分类号：G250(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2009-03-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：70-72