美国高校中信息素质教育项目的实施及经验分析

摘要：

随着我国高校规模的不断扩大,高校内部院系学科的调整,高校信息素质教育也应适应学校新的发展目标,明确信息素质教育的发展方向,制定信息素质教育的发展计划,努力探索信息素质教育的新模式.美国3所大学提供了多校园、多学科和多机构等多种形式的信息素质教育实践模型,值得我们借鉴.参考文献5.

关键词：美国高校、高等教育、信息素质教育、信息能力计划

所属期刊栏目：29

分类号：G252(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：国家社会科学基金项目"当代信息环境下中国的信息素质教育研究"01BT014子课题的研究报告之一

在线出版日期：2009-03-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：76-79