图书情报人员继续教育论

摘要：

@@ 继续教育是现代教育的重要标志,也是战后世界教育改革的热点.20世纪70年代以来,愈来愈多的国家把继续教育作为经济发展的杠杆.美国《学会生存》杂志把继续教育作为现代社会的第四支点,表明人类要适应不断进步的现代社会,就必须不停地学习.继续教育思想批评了传统的学校教育制度,认为它既不是学校学习的简单延伸,也不是学校教育的对立物,而是代表一种崭新的教育观、学习观和人生观.

机标关键词：图书、情报人员、教育论、继续教育思想、学校教育、现代社会、教育作为、学习观、重要标志、学会生存、现代教育、经济发展、教育制度、教育改革、人生观、教育观、支点、杂志、批评、美国

所属期刊栏目：25

分类号：F27;G35

在线出版日期：2009-03-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：78-81