向日葵
“报告!”门外一个颤抖的声音打断了我的思绪,随着我的一声“进来”,教室门被轻轻地推开了一道缝,文文低着头,两眼看着脚尖,一小步一小步地挪进来,毛糙的头发下是一张暗黄色的脸。为了不耽误上课时间,我没有过多追究她迟到的原因,只说了一句“以后注意,不要迟到”,就示意她回到座位上,文文仍旧保持进门时的姿势,红着脸回到自己的座位上。又继续低头给油画着色。
向日葵
S565.5;S435.655;S156.4
2011-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
50-51
向日葵
S565.5;S435.655;S156.4
2011-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
50-51
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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