智能型临床技能中心的设计与实现

摘要：

目的:分析如何加强以云计算、大数据和智能传感技术等为代表的新一代信息技术与临床医学教育融合,以此探索改善我国省属高等医学院校在基层医学人才培养过程中所面临生师比高、教学资源严重不足困境的途径.方法:2016年底贵州医科大学建成国内首个智能型临床技能中心并投入使用,引入智慧医学教育理念并形成一整套完整的智慧医学教育、管理模式与体系.结果:基于智慧医学教育理念的智能临床技能教学是切实可行的基层医学人才实践教学培养方式并已初见成效.结论:智能型临床技能中心的设计与实现具有前瞻性、可行性和推广意义.

关键词：智能型临床技能中心、智慧医学教育、医学教育大数据

所属期刊栏目：14

分类号：R319(医用一般科学)

资助基金：2014年省级本科教学工程—"三维一体"的临床技能训练体系的构建与运行070701812

在线出版日期：2019-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：95-97