兽医诊断学课程在应用型本科教学中的改革与探索
应用性本科教育的培养目标是培养具有一定理论知识和实践能力,并能掌握一个领域专业技术的应用型人才.兽医诊断学是兽医本科专业课程体系中的一门专业技术基础课,不但内容涉及广泛,技术更新也是日新月异,无论理论授课还是临床实践要求都很高,是联系临床兽医实践与兽医产科学、兽医外科学、兽医寄生虫病、兽医传染病等课程的重要桥梁.但目前应用型本科院校兽医诊断学的教学模式,还存留有专科层次教学模式的影子;要适应并满足应用型本科教学的任务和要求,就必须对课程教学进行改革,制定合理的教学方案,采取有效的教学模式,从而提高教学效果.河南牧业经济学院动物医学院临床兽医教研室教师,通过对本学院第一届动物医学专业本科生兽医诊断学的讲授与实践,对课程的教学内容、教学方法与临床实践和考核方式,进行了改革与探索.
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2018-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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