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应用型本科《兽医传染病学》课程教学设计与实践

引用
河南牧业经济学院于2012年由专科升格为本科院校,在发展规划中定位为应用型大学.应用型大学培养的人才既不同于综合性研究型大学所培养的理论性人才,也不同于职业性技能型院校所培养的实用性技能人才,其不仅能掌握现代社会生产、建设与服务一线从事管理和直接操作的各种高级技能,还具有设计与开发能力[1].兽医传染病学属于动物医学专业的主干核心课程之一,在专业课程体系中处于核心地位.针对行业发展状况和专业人才培养目标,本校兽医传染病学课程组从教学内容、教学方法、团队建设、学业成绩考核4个方面,对该课程进行大胆构思和设计,在13级动物医学本科生中正式实施,取得了较好的效果.

应用型本科、兽医传染病学、课程教学、应用型大学、专业人才、培养目标、专业课程体系、医学本科生、建设与服务、直接操作、院校、医学专业、团队建设、社会生产、设计、开发能力、教学内容、教学方法、技能人才、核心课程

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G64;G4

2017-02-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国兽医杂志

0529-6005

11-2471/S

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2016,52(11)

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