多种教学法在儿科医患沟通实习教学模式中的实践与探讨

摘要：

近年来,我国医学模式已经开始从生物医学向生物-心理-社会医学模式转换,要想成为 一名合格的医生,除了具备良好医疗技术以外,还应掌握基本的医患沟通技能.目前,医患关系冲突、医患沟通障碍已成为医疗事故及纠纷的主要导火索之一.

所属期刊栏目：23

在线出版日期：2019-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1865-1867