多媒体联合病例导入式教学在皮肤科临床见习课中的应用

摘要：

@@ 皮肤性病学是一门与其它学科不同的学科,形态学是其主要表现,皮肤性病的临床表现直观性非常强.在当今医疗体系改革的转变期,医患关系比较紧张的特殊阶段,病人有拒绝教学示范的权利或处于不配合状态,而学生人数较多、空间环境狭小、病房的病种有限、 门诊的病种随机性较强等因素,对于学生来讲可能达不到教学大纲所需掌握的疾病的要求.

机标关键词：多媒体、病例、导入式、教学示范、皮肤科、临床见习课、皮肤性病学、医疗体系改革、学生人数、其它学科、特殊阶段、临床表现、空间环境、教学大纲、关系比较、病种、转变期、形态学、随机性、直观

所属期刊栏目：15

分类号：G64;C93

在线出版日期：2011-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：189-190