外科高风险带管患者采用健康教育路径的效果评价

摘要：

目的 探讨健康教育路径对外科高风险带管患者的实施效果.方法 80例留置高风险管道患者,根据管道护理方法不同分为对照组和实验组,各40例.对照组患者采用专科常规管道护理措施,实验组患者在对照组的基础上采用健康教育路径护理.比较两组患者认知行为水平以及非计划拔管发生情况.结果 实验组非计划性拔管发生率为2.50%,低于对照组的15.00%,差异具有统计学意义(P<0.05).实验组患者相关知识和技能掌握率为87.50%,认知行为、依从性提升率为92.50%,均高于对照组的67.50%、65.00%,差异均具有统计学意义(P<0.05).结论 健康教育路径应用于外科高风险带管患者中,能明显提升患者的认知能力,降低非计划性拔管的发生率,适合进行推广.

关键词：外科、高风险管道、健康教育路径

所属期刊栏目：12

分类号：R5 ;R19

在线出版日期：2017-08-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：178-180