临床护理路径模式在外科健康教育中的应用及效果

摘要：

目的：探讨分析临床护理路径模式在外科健康教育中的应用及效果。方法180例外科收治的患者，随机分为观察组和对照组，各90例。对照组患者进行常规临床护理，观察组患者在常规护理基础上采取临床护理路径模式干预。观察两组患者的护理效果。结果观察组患者满意度为96.7%高于对照组的67.8%，差异有统计学意义(P<0.05)；观察组健康教育达标度程度显著优于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论将临床护理路径模式应用于外科患者的健康教育中，效果显著，值得广泛推广。

关键词：临床护理路径、外科、健康教育

分类号：TP3;V2

在线出版日期：2016-03-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：235-236