期刊专题

阶段性健康教育在食管癌患者围手术期的应用及效果观察

引用
目的:探讨阶段性健康教育在食管癌患者围手术期的应用效果。方法84例食管癌患者按照随机数字法分成对照组和实验组,各42例,对照组及家属实施常规健康教育,实验组实施阶段性健康教育,即术前3 d、术前1 d、手术当日、术后第1天、拔除胃管当日、出院前1 d给予相应的健康教育。结果实验组住院天数、并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);患者依从性、对护理工作满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论阶段性健康教育模式可以促进患者早日康复,降低不良事件发生率,从而提高护理服务质量,提高患者满意度。

健康教育、食管癌、围手术期、效果观察

R73;R97

2014-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

221-222

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中国实用医药

1673-7555

11-5547/R

2014,(29)

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