期刊专题

探讨提高中医院校呼吸科教学质量的主要对策

引用
总结中医院校呼吸科在教学中存在的困难,研究提高中医院校呼吸科教学质量的主要对策。对于呼吸系统的认知在医学教学中占有重要的位置,一旦停止呼吸,生命就将结束,因此在中医院校呼吸科面临的教学困难上,探讨提高学生的教学质量,研讨方法策略及措施。

教学质量、对策

TQ4;R97

2014-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

259-260

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中国实用医药

1673-7555

11-5547/R

2014,(6)

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