临床路径在老年高血压病患者健康教育中的应用评价

摘要：

目的 探讨应用临床路径对高血压病患者实施健康教育的效果.方法 将90例高血压病患者随机分组分为常规组与对照组各45例,常规组按照传统健康教育方法,对照组按照规定的临床路径进行健康教育.结果 对照组健康教育达标率、对护理满意度等优于常规组.结论 在高血压病患者中实施临床路径可使患者全面、系统、有效地掌握健康知识,提高患者对护理工作的满意度.

关键词：高血压病、临床路径、健康教育

所属期刊栏目：6

分类号：R19;R47

在线出版日期：2012-02-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：182-183