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10.3969/j.issn.1673-7555.2009.35.175

对癫痫患儿父母施实健康教育的临床意义

引用
目的 探讨给癫痫患儿家长实施健康教育对癫痫患儿遵医行为及用药依从性的影响.方法 将癫痫住院患儿家长随机分为观察组和对照组各22例,观察组采取多种健康教育方式进行针对性的健康教育;对照组只根据其所提问题,做简单、必要的解释.用问卷调查对患儿家长入院后、出院时、出院3个月后进行癫痫知识问卷调查并评分,观察两组患儿遵医依从性疗效.结果 入院时,两组癫痫知识知晓率比较,差异无统计学意义(P>0.05).出院时和出院后3个月,观察组知晓率高于对照组(均P<0.01);观察组患儿遵医依从性、疗效均高于对照组(P<0.05,P<0.01).结论 对癫痫患儿的父母实施健康教育不但能提高癫痫患儿家长对相关知识的认知,亦能提高患儿治疗的依从性及临床疗效.

癫痫患儿、癫痫患儿父母、健康教育、遵医行为

4

R47;R74

2010-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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中国实用医药

1673-7555

11-5547/R

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2009,4(35)

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