10.3969/j.issn.1673-7555.2008.32.161
在临床生物化学中实施研究性实验教学的探讨
在临床生物化学教学中,建立了研究性实验教学模式.实践表明,研究性实验教学模式有利于培养学生的综合科研素质,提高实验教学质量.
临床生物化学、研究性实验教学
3
G64;G43
2009-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
179-180
10.3969/j.issn.1673-7555.2008.32.161
临床生物化学、研究性实验教学
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G64;G43
2009-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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