研究性学习法在德育课教学中的应用

摘要：

研究性学习是提高学生素质、培养创新型人才的重要方法.在德育课教学中,观察、考察法可为研究性学习奠定社会实践基础,课堂讨论法可为研究性学习创造一个展示的平台.

关键词：德育课教学、教学改革、研究性学习、创新能力

所属期刊栏目：3

分类号：G63;TN4

在线出版日期：2008-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：193-194