关于《护理美学》课程教学方法的思考

摘要：

教学效果的好坏很大程度上取决于教学方法的运用是否得当.<护理美学>是一门研究如何在护理实践中,运用美学的基本原理,达到真、善、美的和谐统一,从而树立良好的护理职业形象、塑造高尚的护理职业道德和建立良好的护患关系的交叉学科.作者结合<护理美学>教学的实践,探讨该课程的教学方法,以提高教学效果.

关键词：美学、护理美学、教学方法

所属期刊栏目：3

分类号：R1(预防医学、卫生学)

在线出版日期：2008-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：145-146