语言发育不良儿童54例病因分析

摘要：

目的 探讨儿童语言发育不良的病因、临床表现、诊断及其语言干预训练的效果.方法 对54例因语言发育不良就诊的患儿进行生物学因素(病史)、家庭因素(父母性格、家庭教育方式)、病历主诉、发病年龄、确诊年龄做统计分析.其中40例为孤独症、10例为言语发育障碍、4例为精神发育迟滞.对所有儿童进行语言训练指导,定期复诊.训练前后进行比较分析.结果 病历主诉为语言发育不良的儿童74%为孤独症,19%为言语发育障碍,7%为精神发育迟滞.确诊年龄平均为32月.语言干预训练与改善语言交流、功能性构音障碍者差异有统计学意义(P＜0.01);不同年龄组之间的语言干预差异有统计学意义(P＜0.01).结论 异常妊娠史、出生史、家庭史和父母性格内向与语言发育不良有密切关系,特别是孤独症儿童容易误诊.语言干预训练对语言发育不良儿童有效果,年龄越小,效果越好;疗程越长,效果越稳定.

关键词：语言、儿童、病因、诊断

所属期刊栏目：3

分类号：R72(儿科学)

在线出版日期：2008-06-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：151-152