院前院内个体特性化健康教育在脑梗死患者护理中的应用效果

摘要：

目的 探讨院前、院内个体特性化健康教育在脑梗死患者护理中的效果.方法 选取2020年7月—2021年7月沈阳急救中心皇姑二分中心院前出诊并送往沈阳急救中心附属医院治疗的120例脑梗死患者作为研究对象,随机分为对照组和观察组各60例.对照组施行一般护理措施,观察组在一般护理基础上应用院前和院内个体特性化健康教育,比较两组患者的治疗有效率和护理满意度.结果 对照组患者脑梗死后遗症发生率为28.33％、护理满意度为75.00％,观察组患者脑梗死后遗症发生率为6.67％、护理满意度为95.00％,两组比较,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 在院前、院内脑梗死患者中实施个体特性化护理健康教育,可有效缓解脑梗死后遗症发生的概率,患者及家属的认知度及好评度高,值得宣传推广.

关键词：个体特性化护理;脑梗死;急救护理

所属期刊栏目：29

分类号：R741(神经病学与精神病学)

在线出版日期：2022-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：43-45