期刊专题

10.3969/j.issn.1672-7185.2015.04.006

健康教育在糖尿病护理中的应用探讨

引用
目的:探讨在糖尿病患者中实施健康教育护理的作用及效果,为临床护理工作提供参考。方法100例糖尿病患者随机分为健康教育组和对照组各50例,对照组实施常规护理,健康教育组给予健康教育护理,比较两组患者治疗的效果及护理满意度。结果健康教育组患者空腹血糖、餐后2h血糖及糖化血红蛋白水平治疗后与治疗前比较,差异有统计学意义(P<0.05),且治疗后各项指标均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。健康教育组患者对健康教育护理的满意度达98.0%,明显高于对照组的70.0%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对糖尿病患者实施健康教育护理,不仅能提高治疗效果,还可大大改善患者对护理工作的满意度,适合临床推广应用。

糖尿病、健康教育、护理、临床疗效、满意率

R58(内分泌腺疾病及代谢病)

2015-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国实用乡村医生杂志

1672-7185

21-1502/R

2015,(4)

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