10.3969/j.issn.1672-7185.2014.16.004
儿科护理中沟通技巧的应用体会
目的总结在儿科护理当中应用沟通技巧的心得体会。方法选择158例儿科患儿作为研究对象,随机分为观察组和对照组两组各79例。对照组采用常规护理手段,观察组患儿在此基础上加入有效的沟通技巧,比较两组护理满意度及护理纠纷发生情况。结果观察组护理满意度及护理纠纷发生情况均优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论在儿科护理当中,应用有效的沟通技巧可以提高护理质量,减少患儿护理差错的发生,更容易得到患儿家长的认可。
儿科、护理、沟通技巧果
R47(护理学)
2014-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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