论《药用植物学》教学改革

摘要：

回顾《药用植物学》发展历程,梳理药用植物的概念,分析《药用植物学》教学改革的发展趋势,为提高该课程的教学质量奠定基础.通过文献梳理和思考,提出《药用植物学》新内涵和教学改革发展趋势.《药用植物学》是研究药用植物形态构造、分类鉴定、生长发育、有效成分形成和变化、引领新资源开发的学科;《药用植物学》教学改革的发展趋势是删减分类内容,增加和中药材生产和新资源有关的基础知识,教材形式的发展趋势是彩色印刷.《药用植物学》教学内容应与时俱进,以满足相关学科和中药生产方式转变的需要.

关键词：《药用植物学》、教学、植物形态、分类鉴定、生长发育、有效成分、新资源

所属期刊栏目：23

分类号：G4;R282;R931

在线出版日期：2017-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1-3