10.3969/j.issn.1673-8284.2024.12.012
立足教材寻找高考创新试题的生长点
2023年高考数学新课标Ⅰ卷第21题,融概率的相关概念和计算、数列求和等知识方法的考查于一体,突出体现了综合性、应用性、创新性的命题特点,突出考查了数学建模、数学抽象、数学运算等核心素养.围绕该题的立意和题源进行探究,积极寻找该题创新命题的生长点,并就如何加强数学抽象和数学建模素养在数学教学中的正向和逆向运用提出了建议.
立意分析、题源探究、问题情境、核心素养
G633.6(中等教育)
2024-08-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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