10.3969/j.issn.1673-8284.2024.12.011
从几何直观到代数运算
圆锥曲线问题的研究应该遵循"先用几何眼光观察与思考,再用坐标法解决"的策略.解析几何问题应该探寻最直接、最本质、最具一般意义和价值导向的解法.2024年高考数学新课标Ⅰ卷第16题考查的是高中数学基础知识、基本技能和基本思想方法,数学韵味十足.不同的解法体现了学生不同的数学思维能力,试题突出体现了教考衔接,以及引导高中数学教学回归课程标准、回归教材的价值取向,真正考查了数学运算和直观想象等核心素养.
圆锥曲线、几何直观、代数运算、数形结合
G633.6(中等教育)
2024-08-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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