提炼基本模型重现知识生长 ——以一道中考试题的解析为例

摘要：

以2018年中考广东卷第24题的解析为例,通过挖掘、构造基本模型,让学生积累基本的数学解题经验,并在探究中寻找知识的生长点,重现知识生长,以形成知识、方法、经验、思维的生长链,达到用更一般的原理去追求数学知识的本质,提高解题的整体观点和思维层次.

关键词：知识生长、基本模型、解法优化

在线出版日期：2020-08-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：80-83