立足核心知识发展数学素养

摘要：

2019年中考河南卷第21题以创新的角度进行命题,既实现了对数学学习结果的考查,又实现了对学生数学学习过程的考查,对改进初中数学教学和发展学生数学素养有较好的导向作用.

关键词：中考试题、核心知识、数学素养

在线出版日期：2020-08-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：71-74