几何图形邂逅函数图象——以"动点+面积+图象"问题为例

摘要：

函数是中学数学学习的核心内容. 文章研究了几何图形与函数图象相结合的问题,剖析其特点,阐述解题策略,在此基础上对此类命题进行展望,并对平时的教学提出建议.

关键词：单动点、双动点、函数图象、分类讨论

在线出版日期：2019-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：36-40