期刊专题

10.3969/j.issn.1673-8284.2018.09.011

关注核心素养引领课堂教学——2017年海南省中考试卷第24题解法赏析及教学启示

引用
2017年海南省中考试卷第24题是整份试卷的压轴题,题干表述言简意赅,考查内容丰富,三个问题的设计由浅入深、由易到难、层次感强.试题符合《义务教育数学课程标准(2011年版)》的要求,具有较强的效度、信度、区分度.试题关注学生的数学核心素养,通过此题的考查,可以很好地引领课堂教学.文章从试题的设计思路、解法赏析、教学启示等方面谈谈一些思考.

海南中考、核心素养、课堂教学

2018-09-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

43-47

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中国数学教育(初中版)

1673-8284

21-1548/G4

2018,(9)

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国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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