对"角的平分线的性质"一课的设计与反思

摘要：

角的平分线的性质是初中阶段几何学习的重要内容,角的平分线的两条性质定理从轨迹的角度刻画了角的平分线.本节课借助"平行线"模型,引导学生通过类比发现问题、提出问题,获得研究图形性质的方法和经验,在没有界定轨迹、集合、运动等名词的情况下,让学生逐步体会轨迹思想.

关键词：性质探究、类比思想、轨迹思想

在线出版日期：2018-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：29-32