借助信息技术给力生命发展

摘要：

基于数学教学的核心价值追求——促进人的发展的视角,审视信息技术在数学课堂教学中的独特作用.通过具体案例从教材知识开发、思维发展、思维方式、学习过程、学习方式等维度,提出了信息技术在数学课堂教学中的二十字运用策略:生命激活,左右协调,化静为动,以察促思,情智交融.借助信息技术强有力的潜在功能,促进学生的主动、全面发展.

关键词：信息技术、课堂教学、运用策略、主动发展

分类号：G25;G63

在线出版日期：2014-07-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：60-64