“有理数与无理数”课堂实录与评析

摘要：

“2.2有理数与无理数”是新《标准》、新教材背景下的一个新的教学内容,是苏科版《义务教育教科书·数学》七年级上册改版后最大的变化.因此,如何准确地把握本节课的教学内容,正确地理解编者的意图,有效地展开教学,成为教师们所共同关注的问题.

关键词：有理数与无理数、公开课、实录、评析

分类号：G4 ;O17

资助基金：江苏省中小学教学研究室第九期重点课题基金资助项目——初中生数学学习力研究JK9-Z015

在线出版日期：2014-07-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：24-29,33