期刊专题

巧用“模式识别”解决数学问题——探究一道中考试题的解答

引用
从一道中考试题的解题策略分析入手,联想到熟悉的“立体图形上两点的最短路线问题”和“建奶站问题”,进而反思,对典型题目进行深入挖掘拓展,挖掘题目的一般规律,建立“模式识别”系统.

模式识别、解题策略、类比联想、最短路线

G64;G47

2013-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

40-42

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中国数学教育(初中版)

1673-8284

21-1548/G4

2013,(9)

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