授之以鱼不如授之以渔——“旋转变换(第1课时)”教学设计与评析
旋转变换是在学习平移变换之后对图形变换的进一步探究,学习旋转变换的概念和性质将有助于学生运用图形变换的观点学习初等几何.教学中通过具体实例充分调动学生的感性认识,逐步抽象得到概念,从特殊到一般,师生共同归纳得到性质.在这样的学习过程中,力求让学生对图形变换等相关概念的研究方法有所感悟,并在此基础上逐步渗透变换的思想.
旋转变换、抽象归纳、研究方法
J62;G63
2013-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
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