“同底数幂的乘法(1)”教学设计

摘要：

一、教学内容解析
第三章"整式的乘除"是人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》七年级上册第二章"整式加减"的延续和发展,也是后续学习因式分解、分式运算的基础.整式的乘法运算包含单项式乘法、单项式与多项式乘法和多项式乘法,它们最后都转化为单项式乘法.单项式的乘法又以幂的运算性质为基础,其基本形式为:aman,(am)n,(ab)m因此,"整式的乘法"的内容和逻辑线索是:
同底数幂的乘法—幂的乘方—积的乘方—单项式乘单项式—单项式乘多项式—多项式乘多项式—乘法公式(特例).

机标关键词：数幂、多项式乘法、单项式、运算性质、实验教科书、因式分解、义务教育、内容解析、逻辑线索、课程标准、基础、基本形式、乘方、乘法运算、乘法公式、人教版、七年级、转化、学习、数学

分类号：O15;O57

在线出版日期：2013-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：9-10