数学课堂中的问题设置

摘要：

数学课堂中问题设置的恰当与否,决定着课堂教学的成败.现从引出新课内容的问题的简洁性与复杂性,问题的明确性与开放性,问题指向单一的知识与指向结构化的知识,提出的问题既要关注基础知识、也要关注研究问题的方法4个方面进行探讨,进而指出应如何设置课堂问题,才能使学生在掌握基础知识技能的同时,逐步掌握研究问题的方法.

关键词：数学教学、问题设置、研究问题的方法

分类号：G4 ;G63

在线出版日期：2011-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：35-36