"消元——二元一次方程组的解法"教学设计

摘要：

以"明确概念的核心,使学生体会概念、方法的生成过程"为主导思想,设计教学过程,让学生能够自主地运用所学过的等式性质,把没学过的方程组问题转化为已学过的一元一次方程来解决,从中体会消元思想、转化思想;让学生经历"观察一发现问题、类比一解决问题、归纳一形成方法"这一过程,思维发而不散,从而更好地感悟数学.

关键词：二元一次方程组的解法、消元思想、转化思想

分类号：G63;G64

在线出版日期：2011-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：14-16,19