不比不明——浅谈比较对照法在数学教学中的应用

摘要：

通过比较对照法进行教学,为学生提供充分从事数学活动的机会,能有效地促进学生知识和能力的提高,提高教学的效率.现给出以旧知为基础做纵向比较,与相关知识进行横向比较,在比较中突显关键点,或通过对比来辨析各种错误等角度.

关键词：泛化、数学教学、同化、自主建构

分类号：R91;R9

在线出版日期：2011-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：13-16