青岛·泰山版《义务教育课程标准实验教科书·数学》的编写特点——以"图形与几何"领域为例

摘要：

@@ 青岛·泰山版<义务教育课程标准实验教科书·数学>(下文所提"教材"均指此版本)自1999年启动,2002年开始组建教材编写组,经过了立项、编写、申报等工作,分别于2004年11月和2006年4月通过全国中小学教材审定委员会的审查,目前已经大面积投入使用,受到了学生、实验教师和学校的一致好评.

机标关键词：青岛、泰山、义务教育、课程标准、实验教科书、数学、编写特点、图形、几何、教材审定、实验教师、教材编写、中小学、1999年、组建、学校、学生、投入、审查、启动

分类号：G62;G42

在线出版日期：2011-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：7-11