期刊专题

知识论语境中的理解

引用
理解是西方哲学史上的重要概念,围绕这一概念形成不同的理解论.近些年,理解作为一种与认识相区别的认知方式,成为英美知识论研究关注的新热点.以意义与意向性(心理因)的关联为核心的理解论,选择从意义概念切入,在实践知识论的视域中研究理解问题,并将对语言及行动的意义的理解,诉诸言说者或行动者的心理因,尤其是意向性的把握.意义领域中的理解的特质表现为理解者与被理解者的心灵的交流与汇通(尽管它未必显露出来),这也正是理解与认识的基本区别.理解的基础是理由,而非事实.理由可以包括事实,但远不止事实.正是这一点决定了理解的方法的特殊性,即它运用的是"最佳解释的推论"方法.

理解、知识论、意义、理由、解释

B565.6;B83-06;B0-0

2022-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共19页

25-43

暂无封面信息
查看本期封面目录

中国社会科学

1002-4921

11-1211/C

2022,(10)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn