责任清单路径下的浙江法治宣传教育创新

摘要：

中共中央、国务院转发的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划（2016-2020年）》，提出要“建立普法责任清单制度”。浙江省高度重视，省委常委会议专题研究，省委书记夏宝龙强调，要以责任清单抓普法，打造上下贯通、层层负责的责任链条，形成分工明确、各司其职的工作格局；随后，以“省两办”名义出台了《关于建立重点单位法治宣传教育责任清单制度的意见》（浙委办发〔2016〕46号，以下简称《意见》），成为全国首个推行普法责任清单制度的省份。作为一项创新性探索，这项制度如何落到实处、取得实效，亟待理论跟进。本文在深入阐述建立法治宣传教育责任清单制度重要意义的基础上，对浙江省责任清单文本进行实证解析，并就落实责任清单制度提出思路和对策。

机标关键词：教育责任、单路径、浙江省、法治宣传教育、清单、制度、普法、中共中央、五年规划、实证解析、取得实效、落实责任、工作格局、常委会议、夏宝龙、司法部、国务院、创新性、转发、文本

分类号：G64;G41

在线出版日期：2017-01-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：28-32