10.3969/j.issn.1009-329X.2015.06.018
“依法治国”视域下罪犯教育的法治化与科学化问题探讨
在传统的改造理念和行刑制度下,监狱对罪犯的教育过于粗放,缺乏针对性、系统性、科学性,尤其是法治教育效果不甚理想。培养具有法律底线,能够重新适应社会的守法公民是罪犯教育追求的目标。在依法治国的背景下,重新审视罪犯教育工作存在的问题,消除阻碍罪犯教育科学化的因素,对于降低罪犯刑释后重新犯罪率,提升监狱矫治质量具有重要的理论与现实意义。
依法治国、视域、罪犯教育、法治化、教育科学化、行刑制度、守法公民、教育追求、教育效果、教育工作、监狱、系统性、科学性、犯罪率、的改造、提升、审视、培养、目标、量具
D91;D92
2015-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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